UNE INGENIERIE DIDACTIQUE POUR L'APPRENTISSAGE DU THEOREME DE THALES AU COLLEGE
Le but de ce travail de recherche est, en premier lieu, de définir les fonctionnalités externes et internes aux mathématiques du théorème de Thalès pour savoir, dans un second temps, si elles sont transmises au cours de l'histoire, dans l'enseignement actuel et si elles sont transmissibles...
| Main Author: | |
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| Language: | FRE |
| Published: |
Université Paris-Diderot - Paris VII
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00337891 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/33/78/91/PDF/LAGUERRE-THESE.pdf |