De la linguistique des fautes à une didactique multilingue
Dans le monde actuel, nous sommes de plus en plus souvent face à un public multilingue. Dans le contexte scolaire, l'enseignement des langues doit s'adapter à cette évolution. A partir de la présentation d'un établissement scolaire à sections internationales et d'une étude des si...
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Language: | FRE |
Published: |
Université Marc Bloch - Strasbourg II
2003
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Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00067764 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/06/77/64/PDF/CabassutErika.pdf |