Analyse du cheminement qui a mené des enseignants du primaire à développer une utilisation exemplaire des technologies de l'information et de la communication en classe.
Le but de la présente étude multicas est d'analyser le cheminement qui a mené des enseignants du primaire à une utilisation exemplaire des technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe. Elle vise aussi à comprendre comment et pourquoi certains enseignants réussissent...
| Main Author: | |
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| Language: | FRE |
| Published: |
2004
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/edutice-00000750 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/02/77/73/PDF/Rabythese.pdf |