Stratégies d'autorégulation d'élèves de cinquième primaire en situation de résolution de problèmes arithmétiques
Pourquoi tant d'élèves fréquentant l'enseignement primaire éprouvent-ils des difficultés à résoudre des problèmes mathématiques ? Même lorsqu'ils maîtrisent l'ensemble des connaissances disciplinaires requises, ils échouent fréquemment à la résolution. Selon nous, c'est le c...
Main Author: | Focant, Jérôme |
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Format: | Others |
Language: | fr |
Published: |
Universite catholique de Louvain
2004
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Subjects: | |
Online Access: | http://edoc.bib.ucl.ac.be:81/ETD-db/collection/available/BelnUcetd-09072004-210645/ |
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