Persepsi Staf Terhadap Amalan 5S Menurut Pendekatan Islam Hadhari. Kajian Di Pejabat Bendahari, UTM.

Konsep 5S merupakan satu kaedah yang mudah tetapi efektif dalam mengekalkan persekitaran yang berkualiti di tempat kerja. Konsep yang menjadi budaya kerja masyarakat Jepun ini semakin menjadi ikutan firma-firma di Malaysia dewasa ini. Kajian ini bermatlamat untuk mengetahui persepsi staf terhadap am...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kadikon, Sulaiman (Author), Narawi, Liza (Author)
Format: Article
Language:English
Published: 2010-11-15.
Subjects:
Online Access:Get fulltext
LEADER 01923 am a22001453u 4500
001 10982
042 |a dc 
100 1 0 |a Kadikon, Sulaiman  |e author 
700 1 0 |a Narawi, Liza  |e author 
245 0 0 |a Persepsi Staf Terhadap Amalan 5S Menurut Pendekatan Islam Hadhari. Kajian Di Pejabat Bendahari, UTM. 
260 |c 2010-11-15. 
856 |z Get fulltext  |u http://eprints.utm.my/id/eprint/10982/1/Persepsi_Staf_Terhadap_Amalan_5S_Menurut_Pendekatan_Islam.pdf 
520 |a Konsep 5S merupakan satu kaedah yang mudah tetapi efektif dalam mengekalkan persekitaran yang berkualiti di tempat kerja. Konsep yang menjadi budaya kerja masyarakat Jepun ini semakin menjadi ikutan firma-firma di Malaysia dewasa ini. Kajian ini bermatlamat untuk mengetahui persepsi staf terhadap amalan 5S menurut pendekatan Islam Hadhari di kalangan staf Pejabat Bendahari, Universiti Teknologi Malaysia. Tiga objektif kajian telah dibentuk iaitu mengetahui tahap kefahaman staf terhadap amalan 5S, melihat persepsi staf terhadap perlaksanaan amalan 5S dan mengenalpasti keselarasan amalan 5S dengan pendekatan Islam Hadhari. Seramai 77 orang staf telah dipilih untuk mewakili sampel kajian. Set soal selidik mengandungi 36 item telah diedarkan kepada responden. Nilai kebolehpercayaan alat kajian adalah ? = 0.9450. Analisis data dilakukan dengan menggunakan perisian Statistical Package For Social Science (SPSS) for Windows versi 14.0 dan dipersembahkan dalam bentuk statistik deskriptif seperti peratusan, kekerapan dan min. Hasil kajian menunjukkan bahawa responden memberikan persepsi yang positif terhadap persoalan kajian. Nilai min yang diperolehi ialah 4.61 bagi tahap kefahaman staf, 4.29 bagi perlaksanaan amalan 5S dan 4.67 bagi keselarasan amalan 5S dengan pendekatan Islam Hadhari. Cadangan turut dikemukakan untuk makluman dan perhatian kepada pihak tertentu bagi meningkatkan lagi prestasi persekitaran kerja. 
546 |a en 
650 0 4 |a L Education (General)