Menerajui Program Doktor Pendidikan: dilema, cabaran dan potensi perkembangan
Doktor pendidikan (EdD) merupakan satu program bertaraf kedoktoran yang semakin popular pada masa kini. Selain daripada program PhD, program doktor profesional sebegini merupakan program ijazah akademik yang tertinggi yang ditawarkan oleh universiti. Namun, banyak pihak yang masih mempunyai pemahama...
Main Authors: | Low, Hui Min (Author), Aziah Ismail (Author), Abdul Rashid Mohamed (Author) |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit UKM,
2015.
|
Online Access: | Get fulltext |
Similar Items
-
Getah asli epoksida: perkembangan dan cabaran
by: Hassan, Azman
Published: (1989) -
Arkeopelancongan di Lembah Bujang: isu, dilema dan cabaran
by: Farhana Abdullah, et al.
Published: (2016) -
Cabaran-cabaran dalam pendidikan teknik dan vokasional dalam membangunkan sumber manusia
by: Abu Bakar, Nurul Nadya, et al.
Published: (2011) -
GIS dalam pendidikan geografi di Malaysia: cabaran dan potensi (GIS in the Malaysian geography education: Challenges and potentials)
by: Habibah Lateh, et al.
Published: (2011) -
Cabaran dan dilema pendekatan pasca positivisme dalam perancangan bandar pintar di Malaysia
by: Jalaluddin Abdul Malek
Published: (2005)