|
|
|
|
LEADER |
01103 am a22001453u 4500 |
001 |
8166 |
042 |
|
|
|a dc
|
100 |
1 |
0 |
|a Daud Ismail,
|e author
|
700 |
1 |
0 |
|a Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin,
|e author
|
700 |
1 |
0 |
|a Mahadi Mohammad,
|e author
|
245 |
0 |
0 |
|a Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
|
260 |
|
|
|b Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia,
|c 2014.
|
856 |
|
|
|z Get fulltext
|u http://journalarticle.ukm.my/8166/1/7711-20069-1-SM.pdf
|
520 |
|
|
|a Malaysia telah berusaha keras mewujudkan budaya al-Quran dalam sistem pendidikan.Usaha ini terbukti dengan pengenalan satu program yang mengenengahkan ilmu al-Quran sebagai asas dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program tersebut dinamakan sebagai program j-QAF dan diperkenalkan di sekolah-sekolah rendah kebangsaan seluruh Malaysia. Program j-QAF mula dilaksanakan pada tahun 2005 dengan harapan membina masyarakat bertamadun dan global berpaksikan ilmu-ilmu al-Quran.Tujuan kertas ini adalah untuk menilai sejauh mana keberkesanan program j-QAF dalam mencapai objektif utama pelaksanaannya di Malaysia.
|
546 |
|
|
|a en
|