Keberkesanan program Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH) terhadap pengetahuan dan tahap kemahiran pelajar kolej komuniti
Pembelajaran Sepanjang Hayat telah diperkenalkan oleh Kolej Komuniti melalui pembelajaran berterusan secara terbuka dan merupakan pelaksana utama kepada Program Pembelajaran Sepanjang Hayat. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti perbezaan tahap pengetahuan pelajar dan tahap kemahiran pelajar Kol...
Main Authors: | Hazwani Hasami (Author), Nor Aishah Buang (Author) |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia,
2018-12.
|
Online Access: | Get fulltext |
Similar Items
-
Tahap peningkatan kemahiran insaniah melalui khidmat komuniti pelajar kokurikulum UTM
by: Tarni, Noraishah
Published: (2013) -
Tahap personaliti Big Six dan hubungannya dengan kecenderungan keusahawanan digital dalam kalangan pelajar kolej komuniti
by: Nur Fardeana Arifin, et al.
Published: (2020) -
Kecekapan pembelajaran sepanjang hayat dalam kalangan guru Kemahiran Hidup
by: Mohd. Yusof, Noor Syafiqah
Published: (2013) -
Tahap kefahaman dan amalan konsep pendidikan sepanjang hayat dalam kalangan pelajar tahun empat sph di UTM
by: Othman, Nooraini, et al.
Published: (2009) -
Hubungan penguasaan Bahasa Inggeris dengan tahap keberkesanan kemahiran insaniah pelajar di Universiti Kebangsaan Malaysia
by: Mohd Hasimi Yaacob, et al.
Published: (2017)