Pedagogia em Performance: Uma abordagem do ensino do teatro na escola básica

Pedagogia em Performance: Uma abordagem do ensino do teatro na escola básica

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O presente artigo busca contextualizar, articulando teoria e prática no dia-a-dia da sala de aula, o que seria uma pedagogia em performance – um ensino do teatro que se afirma como prática contemporânea a partir do teatro performativo, e não esquece elementos de sua tradição. Aqui, a performatividad...

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Bibliographic Details
Main Author: Pedro Haddad Martins
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2019-12-01
Series:Urdimento
Online Access:http://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/15793
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