Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności

Niniejsza publikacja ukazuje problematykę szkoły, która została wpisana w proces przemian wywołany rozwojem cywilizacyjnym. Niniejsze tendencje zostały zaprezentowane w odniesieniu do funkcji realizowanych w tych instytucjach pod kątem wyzwań współczesności i oczekiwań społecznych.

Bibliographic Details
Main Author:	Andrzej Kokiel
Format:	Article
Language:	English
Published:	Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2012-02-01
Series:	Педагогічний дискурс
Subjects:	szkoła funkcje szkoły nauczyciel przemiany
Online Access:	http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/803

id	doaj-ff3257cf20f744869ada5356cd62c8de
record_format	Article
spelling	doaj-ff3257cf20f744869ada5356cd62c8de2020-11-25T03:01:00ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692012-02-0111128132803Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesnościAndrzej Kokiel0Wyższa Szkoła Humanistyczna TWP w SzczecinieNiniejsza publikacja ukazuje problematykę szkoły, która została wpisana w proces przemian wywołany rozwojem cywilizacyjnym. Niniejsze tendencje zostały zaprezentowane w odniesieniu do funkcji realizowanych w tych instytucjach pod kątem wyzwań współczesności i oczekiwań społecznych.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/803szkołafunkcje szkołynauczycielprzemiany
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Andrzej Kokiel
spellingShingle	Andrzej Kokiel Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności Педагогічний дискурс szkoła funkcje szkoły nauczyciel przemiany
author_facet	Andrzej Kokiel
author_sort	Andrzej Kokiel
title	Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności
title_short	Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności
title_full	Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności
title_fullStr	Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności
title_full_unstemmed	Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności
title_sort	szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności
publisher	Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
series	Педагогічний дискурс
issn	2309-9127 2313-8769
publishDate	2012-02-01
description	Niniejsza publikacja ukazuje problematykę szkoły, która została wpisana w proces przemian wywołany rozwojem cywilizacyjnym. Niniejsze tendencje zostały zaprezentowane w odniesieniu do funkcji realizowanych w tych instytucjach pod kątem wyzwań współczesności i oczekiwań społecznych.
topic	szkoła funkcje szkoły nauczyciel przemiany
url	http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/803
work_keys_str_mv	AT andrzejkokiel szkoławobectradycjiiwyzwanwspołczesnosci
_version_	1724695475522633728

Szkoła wobec tradycji i wyzwań współczesności

Similar Items