Uso de repositórios de recursos educacionais abertos nas práticas pedagógicas: uma revisão sistemática / Use of open educational resource repositories in pedagogical practices: a systematic review

Uso de repositórios de recursos educacionais abertos nas práticas pedagógicas: uma revisão sistemática / Use of open educational resource repositories in pedagogical practices: a systematic review

A criação de Recursos Educacionais Abertos (REA) tem como princípio básico fornecer acesso democrático ao conhecimento. Para atingir esse objetivo, os REA devem estar disponíveis em Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROA) e devem estar acessíveis gratuitamente. O objetivo desta pesquisa é iden...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Flavio Ferreira Borges, Janaína Angelina Teixeira, Sara Osuna Acedo
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) 2020-12-01
Series:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
Subjects:
objetos de aprendizagem
recursos educacionais abertos
repositórios deobjetos de aprendizagem
tecnologias de informação e comunicação
learning objects
open educational resources
learning object repositories
information and communication technologies

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