Uso de repositórios de recursos educacionais abertos nas práticas pedagógicas: uma revisão sistemática / Use of open educational resource repositories in pedagogical practices: a systematic review
A criação de Recursos Educacionais Abertos (REA) tem como princípio básico fornecer acesso democrático ao conhecimento. Para atingir esse objetivo, os REA devem estar disponíveis em Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROA) e devem estar acessíveis gratuitamente. O objetivo desta pesquisa é iden...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE)
2020-12-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
Subjects: |