Lembar kerja siswa berbasis problem based learning untuk meningkatkan tanggung jawab siswa sekolah dasar

Penelitian bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja siswa tematik integratif berbasis Problem Based Learning yang layak untuk meningkatkan karakter tanggung jawab siswa kelas IV SD, dan menguji keefektifannya. Desain penelitian yang digunakan adalah desain R&D Borg dan Gall. Penelitian dilakuka...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fita Rahmawati, Ali Muhtadi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2018-12-01
Series:Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/23712

Similar Items