Lembar kerja siswa berbasis problem based learning untuk meningkatkan tanggung jawab siswa sekolah dasar
Penelitian bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja siswa tematik integratif berbasis Problem Based Learning yang layak untuk meningkatkan karakter tanggung jawab siswa kelas IV SD, dan menguji keefektifannya. Desain penelitian yang digunakan adalah desain R&D Borg dan Gall. Penelitian dilakuka...
Main Authors: | Fita Rahmawati, Ali Muhtadi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2018-12-01
|
Series: | Jurnal Pembangunan Pendidikan Fondasi dan Aplikasi |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/23712 |
Similar Items
-
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis STEAM untuk Siswa Sekolah Dasar
by: Haifaturrahmah Haifaturrahmah, et al.
Published: (2020-07-01) -
DESAIN LEMBAR KERJA SISWA PADA PEMBELAJARAN STEM UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
by: Ghullam Hamdu, et al.
Published: (2020-12-01) -
PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA SEKOLAH DASAR
by: Aan Yuliyanto, et al.
Published: (2018-01-01) -
Konseling Realita untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Belajar Siswa
by: Khairul Bariyyah, et al.
Published: (2018-05-01) -
Implementasi Lembar Kerja Berbasis Pertanyaan Produktif untuk Meningkatkan Kemampuan Berinkuiri Siswa SMA
by: Herman Anis, et al.
Published: (2016-12-01)