Educação Financeira: Crenças de Estudantes de um Curso de Licenciatura em Matemática

Educação Financeira: Crenças de Estudantes de um Curso de Licenciatura em Matemática

Neste artigo temos como objetivo analisar as crenças sobre Educação Financeira de estudantes de Licenciatura em Matemática. Partimos do pressuposto de que o domínio de conceitos da Matemática Financeira não é suficiente para que os indivíduos façam uso adequado dos recursos financeiros. Vivemos numa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jerlan Manaia de Araújo, Gabriela dos Santos Barbosa, Jéssica Maria Oliveira de Luna
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2018-12-01
Series:Tangram
Subjects:
educação financeira
formação de professores
crenças
Online Access:https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/8859

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