Conocimiento y emoción

• Main Author: Diana H. Maffía
• Format: Article
• Language: English
• Published: Consejo Superior de Investigaciones Científicas 2005-12-01
• Series: Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura
• Subjects: emociones; valores epistémicos; razón; género
• Online Access: http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/408

Las emociones han sido tradicionalmente consideradas por la filosofía, un obstáculo para la obtención de conocimiento confiable. La falta de valor epistémico atribuida a lo emocional, su pasividad, junto con la naturalización de la distribución sexista que considera la razón una cualidad masculina y opuesta a la feminización de las emociones, obstaculizó históricamente el acceso de las mujeres a la ciencia y al conocimiento abstracto, así como a los más altos grados de educación superior y actividades de alta responsabilidad social. En la filosofía del conocimiento contemporánea, la interfaz entre conocimiento y emoción recibe una intensa atención, sobre todo por parte de las corrientes cognitivas. Se mencionarán modelos diferentes de vincular conocimiento y emoción, destacando el interés de revisar el carácter dicotómico de este par de conceptos.