Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna

Enquanto aspetos indissociáveis, a identidade e a memória do indivíduo congregam uma importância social de grande relevo – enquanto molda o indivíduo, a memória é também moldada por ele e pela sua experiência. É através desta ligação e da dialética por elas produzida, que memória e i...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ana Oliveira
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade do Minho 2018-06-01
Series:	Vista
Subjects:	identidade memória ecranização experiência
Online Access:	https://revistavista.pt/index.php/vista/article/view/3006

id	doaj-fe3544cf54f14e1aa15524380a513277
record_format	Article
spelling	doaj-fe3544cf54f14e1aa15524380a5132772021-05-19T10:22:28ZengUniversidade do MinhoVista2184-12842018-06-01210.21814/vista.3006Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermodernaAna Oliveira0Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), Universidade do Minho, Portugal Enquanto aspetos indissociáveis, a identidade e a memória do indivíduo congregam uma importância social de grande relevo – enquanto molda o indivíduo, a memória é também moldada por ele e pela sua experiência. É através desta ligação e da dialética por elas produzida, que memória e identidade conduzem a trajetória da história do indivíduo e produzem a narrativa que traduz a sua essência. A par disso, a crescente preponderância do ecrã no dia-a-dia tem vindo a ditar alterações profundas na vida socioeconómica e no próprio comportamento dos cidadãos. Nos ecrãs tudo flui, neles tudo ganha sentido – o real, o discurso e a imagem ganham forma. O poder decorrente e produzido pelo ecrã ultrapassa já, nos dias de hoje, o domínio da Comunicação – ocupa o lugar de centro de ação, de vida, centro performativo – lugar bem patente na máxima “se não passou na televisão, não aconteceu”. Acreditando que a leitura feita dos acontecimentos e o modo como a experiência é vivida através do ecrã moldam a forma como o indivíduo constrói as suas memórias e a sua própria identidade, este artigo procura compreender a Comunicação como processo de construção de sentido para o Indivíduo, a construção da identidade do Eu através da ecranização da experiência e a influência do ecrã na construção da memória. Tomando como base os estudos da recepção (codificação/ descodificação), da memória e construção da memória, da identidade e reconhecimento, o intuito último deste trabalho é delinear pontos de cruzamento e alterações nas ligações existentes entre quatro aspetos-chave da investigação em Ciências da Comunicação – identidade, memória, ecranização e experiência. https://revistavista.pt/index.php/vista/article/view/3006identidadememóriaecranizaçãoexperiência
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Ana Oliveira
spellingShingle	Ana Oliveira Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna Vista identidade memória ecranização experiência
author_facet	Ana Oliveira
author_sort	Ana Oliveira
title	Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna
title_short	Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna
title_full	Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna
title_fullStr	Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna
title_full_unstemmed	Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna
title_sort	identidade, memória e a ecranização. o indivíduo e a experiência na era hipermoderna
publisher	Universidade do Minho
series	Vista
issn	2184-1284
publishDate	2018-06-01
description	Enquanto aspetos indissociáveis, a identidade e a memória do indivíduo congregam uma importância social de grande relevo – enquanto molda o indivíduo, a memória é também moldada por ele e pela sua experiência. É através desta ligação e da dialética por elas produzida, que memória e identidade conduzem a trajetória da história do indivíduo e produzem a narrativa que traduz a sua essência. A par disso, a crescente preponderância do ecrã no dia-a-dia tem vindo a ditar alterações profundas na vida socioeconómica e no próprio comportamento dos cidadãos. Nos ecrãs tudo flui, neles tudo ganha sentido – o real, o discurso e a imagem ganham forma. O poder decorrente e produzido pelo ecrã ultrapassa já, nos dias de hoje, o domínio da Comunicação – ocupa o lugar de centro de ação, de vida, centro performativo – lugar bem patente na máxima “se não passou na televisão, não aconteceu”. Acreditando que a leitura feita dos acontecimentos e o modo como a experiência é vivida através do ecrã moldam a forma como o indivíduo constrói as suas memórias e a sua própria identidade, este artigo procura compreender a Comunicação como processo de construção de sentido para o Indivíduo, a construção da identidade do Eu através da ecranização da experiência e a influência do ecrã na construção da memória. Tomando como base os estudos da recepção (codificação/ descodificação), da memória e construção da memória, da identidade e reconhecimento, o intuito último deste trabalho é delinear pontos de cruzamento e alterações nas ligações existentes entre quatro aspetos-chave da investigação em Ciências da Comunicação – identidade, memória, ecranização e experiência.
topic	identidade memória ecranização experiência
url	https://revistavista.pt/index.php/vista/article/view/3006
work_keys_str_mv	AT anaoliveira identidadememoriaeaecranizacaooindividuoeaexperiencianaerahipermoderna
_version_	1721436631224811520

Identidade, memória e a ecranização. O indivíduo e a experiência na era hipermoderna

Similar Items