2018 Türkçe Öğretmenliği Lisans Programının Öğretim Elemanlarının Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
ÖZ: Bu araştırma 2018 Türkçe Öğretmenliği lisans programını alanda görev yapan öğretim elemanlarının görüşleri doğrultusunda değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Araştırmada nitel araştırma deseni kullanılmıştır. Çalışma grubunu farklı üniversitelerdeki Türkçe Eğitimi bölümlerinde görev yapıp gön...
Main Authors: | Necdet Aykaç, Miriam Zeliha Stebler |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet Akif Ersoy Universitesi
2019-10-01
|
Series: | Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/pub/jlere/issue/49541/610269 |
Similar Items
-
Türkçe Öğretim Programlarında Bilimsel Süreç Becerisi Olarak “Gözlem”
by: Müzeyyen Altunbay
Published: (2017-10-01) -
Dil Bilgisi Öğretiminin 2004-2017 Yılları Arası Türkçe Dersi Öğretim Programları Açısından İncelenmesi
by: Ali Ferhat ÖMEROĞLU
Published: (2018-01-01) -
Suriyeli Öğrencilere Türkçe Öğretmek için Kullanılan Ders Kitaplarının Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
by: Nurşat Biçer, et al.
Published: (2017-10-01) -
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Programlarında Yer Alan Değerler
by: Feride İDİ TULUMCU, et al.
Published: (2015-06-01) -
İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının (2005) Amaç-Kazanım Tutarlılığı Açısından Değerlendirilmesi
by: Hasan Hüseyin MUTLU
Published: (2016-10-01)