ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇ
Здійснено аналіз нормативно-правового забезпечення у сфері вищої освіти Литви. Встановлено, що заклади вищої освіти є автономними інституціями у сфері освіти і науки з правом самоврядування. Автономія закладів вищої освіти передбачає розподіл влади і відповідальності між державними структурами і кер...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Ukrainian |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2019-10-01
|
Series: | Освітологічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/637 |
id |
doaj-fd3886f0b4ff44c4a62fd5db348d8641 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-fd3886f0b4ff44c4a62fd5db348d86412021-03-26T13:17:58Zukr Borys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292019-10-0110.28925/2312-5829.2019.3-4.306318ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇInna Vlasova0Інститут вищої освіти НАПН України,Здійснено аналіз нормативно-правового забезпечення у сфері вищої освіти Литви. Встановлено, що заклади вищої освіти є автономними інституціями у сфері освіти і науки з правом самоврядування. Автономія закладів вищої освіти передбачає розподіл влади і відповідальності між державними структурами і керівництвом закладів вищої освіти, а також між їх керівництвом і академічним персоналом. З’ясовано джерела фінансування закладів вищої освіти із державних джерел. До них відносять фінансові ресурси державного бюджету на освіту; надходження від оплати навчання; фінансові ресурси цільового призначення. Виокремлено складові системи державного фінансування закладів вищої освіти: формула фінансування (навчання), яка пов'язана з кількістю навчальних місць; перформанс контракти; формула фінансування (науки) для закладів вищої освіти; конкурсне фінансування наукової діяльності. Визначено способи розподілу державних фінансових ресурсів закладам вищої освіти: прямі асигнування з державного бюджету закладам вищої освіти та непрямі субсидії у вигляді гарантованих державою кредитів. Наведено складові нової трирівневої моделі фінансування вищої освіти. Здійснено аналіз показників фінансової автономії університетів.https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/637самостійність (автономія) університетуджерела фінансуваннямодель фінансуванняпряме державне фінансуваннянепряме державне фінансуванняфінансова автономія університету |
collection |
DOAJ |
language |
Ukrainian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Inna Vlasova |
spellingShingle |
Inna Vlasova ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇ Освітологічний дискурс самостійність (автономія) університету джерела фінансування модель фінансування пряме державне фінансування непряме державне фінансування фінансова автономія університету |
author_facet |
Inna Vlasova |
author_sort |
Inna Vlasova |
title |
ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇ |
title_short |
ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇ |
title_full |
ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇ |
title_fullStr |
ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇ |
title_full_unstemmed |
ФІНАНСОВА САМОСТІЙНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ: ДОСВІД ЛАТВІЇ |
title_sort |
фінансова самостійність університетів: досвід латвії |
publisher |
Borys Grinchenko Kyiv University |
series |
Освітологічний дискурс |
issn |
2312-5829 |
publishDate |
2019-10-01 |
description |
Здійснено аналіз нормативно-правового забезпечення у сфері вищої освіти Литви. Встановлено, що заклади вищої освіти є автономними інституціями у сфері освіти і науки з правом самоврядування. Автономія закладів вищої освіти передбачає розподіл влади і відповідальності між державними структурами і керівництвом закладів вищої освіти, а також між їх керівництвом і академічним персоналом. З’ясовано джерела фінансування закладів вищої освіти із державних джерел. До них відносять фінансові ресурси державного бюджету на освіту; надходження від оплати навчання; фінансові ресурси цільового призначення. Виокремлено складові системи державного фінансування закладів вищої освіти: формула фінансування (навчання), яка пов'язана з кількістю навчальних місць; перформанс контракти; формула фінансування (науки) для закладів вищої освіти; конкурсне фінансування наукової діяльності. Визначено способи розподілу державних фінансових ресурсів закладам вищої освіти: прямі асигнування з державного бюджету закладам вищої освіти та непрямі субсидії у вигляді гарантованих державою кредитів. Наведено складові нової трирівневої моделі фінансування вищої освіти. Здійснено аналіз показників фінансової автономії університетів. |
topic |
самостійність (автономія) університету джерела фінансування модель фінансування пряме державне фінансування непряме державне фінансування фінансова автономія університету |
url |
https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/637 |
work_keys_str_mv |
AT innavlasova fínansovasamostíjnístʹuníversitetívdosvídlatvíí |
_version_ |
1724202198537076736 |