La sociología como metodología crítica de la ciencia: La historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu
En este artículo se examina la historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu, proyecto que plantea la necesidad de convertir a la sociología en parte esencial del método científico. En primer lugar, se sitúa la historia social de las ciencias sociales en el contexto de la sociología de...
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2006-01-01
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Series: | EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales |
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doaj-fd157e8ef31a48af8750b7e0beac748c2020-11-24T22:49:21ZspaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales1139-57372174-06822006-01-01117191La sociología como metodología crítica de la ciencia: La historia social de las ciencias sociales de Pierre BourdieuÓSCAR MORO ABADÍAEn este artículo se examina la historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu, proyecto que plantea la necesidad de convertir a la sociología en parte esencial del método científico. En primer lugar, se sitúa la historia social de las ciencias sociales en el contexto de la sociología de la ciencia a través de una comparación entre la propuesta de Bourdieu y la de autores como Merton, Kuhn o Bloor. En segundo lugar, se intenta demostrar como la historia social de las ciencias sociales, concebida como un “instrumento” de reflexividad epistemológica, proporciona a los científicos un modelo útil para comprender los factores socio- históricos que orientan su trabajo. A través de esta investigación, el presente trabajo pretende mostrar cómo la sociología puede contribuir al progreso de ciencia.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=297125210005 |
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En este artículo se examina la historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu, proyecto que plantea la necesidad de convertir a la sociología en parte esencial del método científico. En primer lugar, se sitúa la historia social de las ciencias sociales en el contexto de la sociología de la ciencia a través de una comparación entre la propuesta de Bourdieu y la de autores como Merton, Kuhn o Bloor. En segundo lugar, se intenta demostrar como la historia social de las ciencias sociales, concebida como un “instrumento” de reflexividad epistemológica, proporciona a los científicos un modelo útil para comprender los factores socio- históricos que orientan su trabajo. A través de esta investigación, el presente trabajo pretende mostrar cómo la sociología puede contribuir al progreso de ciencia. |
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