РЕГИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Рассматриваются вопросы организации процесса аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Представлена региональная модель аттестации, которая состоит из трех блоков. Каждый блок раскрывает организационные и методические возможности для профессиональ...
Main Authors: | Замятина Оксана Михайловна, Казакова Ирина Ильинична, Мозгалева Полина Игоревна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2018-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6973
|
Similar Items
-
CERTIFICATION OF TEACHERS COLLEGE:ORGANIZATIONAL ASPECTS
by: T. S. Yurtaeva
Published: (2017-09-01) -
John Paul College: The Professional Renewal Journey
by: Pauline Mundie, et al.
Published: (2014-09-01) -
СОВРЕМЕННЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ
by: Молокова Анна Викторовна
Published: (2016-01-01) -
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
by: Сликишина Ирина Викентьевна, et al.
Published: (2018-01-01) -
PROFESSIONAL STANDARDS: SPECIFICS OF IMPLEMENTATION IN THE RUSSIAN FEDERATION
by: S. V. Ladauskas, et al.
Published: (2017-06-01)