Pedagogía vs educación vs docencia: reflexiones silenciosamente enunciadas
<p>El artículo se propone repensar la forma como se ha reflexionado el proceso pedagógico desde diferentes paradigmas para comprender la relación de la Pedagogía con los problemas implicados en ella, en el sentido de cuestionar el método de enseñanza imperante en el proceso de aprendizaje del...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Magdalena
2013-10-01
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| Series: | Praxis |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/19 |