Nueva escuela, ¿nuevos aprendizajes?

La finalidad última del cambio educativo debe ser que los alumnos aprendan más y mejor. El aprendizaje competencial es uno de los retos de la escuela y éste conlleva promover procesos de regulación y co-regulación de los aprendizajes con el in que los alumnos dispongan de herramientas de pensamiento...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eva Liesa, Monserrat Castelló, Lorena Becerril
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2018-01-01
Series:Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243154900001