La asimilación de experiencias problemáticas a través de narraciones: un estudio de caso

• Main Authors: Anna Allepuz-Faus, Isabel Caro, Irene Rojo-Serrano, Ainara Yera-Sabater
• Format: Article
• Language: English
• Published: Servicio de Publicaciones 2014-01-01
• Series: Anales de Psicología
• Subjects: Modelo de asimilación; APES, narraciones; investigación de procesos
• Online Access: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282014000100006&lng=en&tlng=en

En este trabajo se busca describir el proceso de asimilación a través de narraciones de una participante, Mónica, que tenía problemas de tipo oncológico y el beneficio de emplear narraciones para dicha asimilación. Mónica escribió 31 narraciones, durante 8 meses, sobre su experiencia con diversos fibroadenomas y tumores benignos. Estas narraciones se analizaron mediante el modelo de asimilación y la Escala de Asimilación de Experiencias Problemáticas o APES. El procedimiento de preparar los datos para el análisis con la APES dio como resultado 373 párrafos que fueron codificados con la APES y en relación a ocho temas distintivos y sus correspondientes voces dominantes y no dominantes, relacionados con sus experiencias problemáticas. Los resultados muestran que Mónica alcanzó niveles elevados de asimilación en siete de sus ocho experiencias problemáticas. A pesar de esta asimilación, los datos muestran notables retrocesos, es decir, saltos entre distintos niveles APES.