Educación para la paz desde el enfoque intercultural mediante la pedagogía lúdica

La violencia prevaleciente a nivel mundial y nacional ha permeado también las comunidades indígenas en México, cuya vida cotidiana integra prácticas agresivas intrafamiliares desde tiempo atrás. Por ello, en una comunidad p’urhepecha se llevó a cabo un proyecto de intervención basado en la metodolo...

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Bibliographic Details
Main Authors: María de Lourdes Vargas Garduño, Ángeles Eugenia López Herrera, Luis Ernesto Lara González
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2021-07-01
Series:Sinéctica
Subjects:
Online Access:https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1277