Reflexiones sobre la escuela rural. Un modelo educativo de éxito

<p>En el presente artículo se describe y analiza la escuela rural actual en Cataluña. Se presentan datos comparativos de los resultados académicos de las pruebas de competencias básicas de los alumnos de 6º de Primaria de las escuelas rurales y del global de la Comunidad Autónoma, de tres curs...

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Bibliographic Details
Main Authors: Joan Tahull Fort, Iolanda Montero Plaza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2018-07-01
Series:Tendencias Pedagógicas
Subjects:
Online Access:https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/8568