Educación en valores: un modelo centrado en la narrativa

A partir de la investigación "Hombres para la democracia" se ha elaborado un modelo didáctico que incorpora la narrativa para el desarrollo de los valores. No se parte de lo cotidiano (la familia, la escuela, el Municipio...), sino de mitos portadores de herramientas simbólicas de alto niv...

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Bibliographic Details
Main Author: Vilma Pruzzo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2012-07-01
Series:Praxis Educativa
Subjects:
Online Access:https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/235