W poszukiwaniu efektywnej metody nauki języka obcego dzieci w wieku wczesnoszkolnym – idea integracji zajęć językowych z edukacją artystyczną
Celem artykułu jest ukazanie korzyści, jakie płyną z połączenia zajęć językowych z zajęciami artystycznymi na wczesnym etapie edukacji językowej uczniów. Tekst stanowi analizę literatury przedmiotu, które pozwalają dostrzec potencjalnie wysoką wartość połączenia procesu glottodydaktycznego z edukacj...
Main Author: | Aleksandra Sieczych-Kukawska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2019-07-01
|
Series: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/1233 |
Similar Items
-
Bonjour Madame, bonjour Monsieur! Scenariusz zajęć z języka francuskiego w grupie przedszkolnej
by: Tatiana Konderak
Published: (2016-07-01) -
Z problematyki tłumaczenia dokumentacji firmowej w nauczaniu języka bułgarskiego i polskiego jako obcego
by: Steliana Aleksandrova
Published: (2017-12-01) -
Nauczanie aspektu czasowników polskich na gruncie słowiańskim
by: Maria Magdalena Nowakowska
Published: (2016-12-01) -
Metajęzyk w wybranych podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego
by: Beata Grochala
Published: (2016-12-01) -
Czy konstrukcje pytające w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego rejestrują najnowszy uzus polszczyzny potocznej?
by: Rafał Maćkowiak
Published: (2017-12-01)