Epistemologisten uskomusten ja formaalin ajattelun välinen yhteys toisen asteen akateemisessa koulutuksessa
Oppiminen ei tapahdu pelkästään intuition varassa, vaan oppimista ohjaavat myös oppijoiden käsitykset itsestään oppijoina sekä tiedon ja oppimisen luonteesta. Toisin sanoen oletamme, että opiskelijoiden kognitiiviset taidot ja koulumenestys ovat yhteydessä heidän ajatuksiinsa tiedon ja oppimisen luo...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Finnish |
| Published: |
Finnish Society for the History of Education
2015-03-01
|
| Series: | Kasvatus & Aika |
| Online Access: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68511 |