Innovacions amb blogs: desenvolupament de competències del futur mestre i benestar subjectiu docent

<p>Es descriuen tres experiències innovadores del Grau de Maestro amb blogs, orientades al desenvolupament de competències específiques i transversals: un blog de ressenyes literàries infantils; una revista digital com a espai per a la investigació i el treball col·laboratiu; i un i-portafolio...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mª Rosario Neira Piñeiro, Lourdes Villalustre Martínez, Mª Esther del Moral Pérez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València 2012-12-01
Series:@tic: Revista d'Innovació Educativa
Subjects:
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/1689
Description
Summary:<p>Es descriuen tres experiències innovadores del Grau de Maestro amb blogs, orientades al desenvolupament de competències específiques i transversals: un blog de ressenyes literàries infantils; una revista digital com a espai per a la investigació i el treball col·laboratiu; i un i-portafolio per visibilizar pràctiques, avaluar progressos en l'aprenentatge i desenvolupar tutories.</p> <p>Es va constatar en totes elles una alta participació, motivació i implicació, i el desenvolupament de competències d'ordre superior, com les habilitats comunicatives, digitals, d'anàlisis i síntesis…. Amb això, el professorat va experimentar un alt grau de benestar subjectiu, vinculat amb la seva satisfacció en relació a les innovacions realitzades.</p>
ISSN:1989-3477