Escola Vista de Fora: o que dizem as famílias?

O artigo objetiva analisar a visão expressa nas falas das famílias, sobre a escola de seus filhos. Analisam-se as respostas abertas de questionários respondidos em quatro escolas municipais de Campinas-SP, eleitas pelo critério de contraste: maior e menor nível socioeconômico. Na análise foram consi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luana Costa Almeida, Luana Ferrarotto, Maria Marcia Sigrist MalavasiI
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2017-04-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:http://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/56159/40998
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description O artigo objetiva analisar a visão expressa nas falas das famílias, sobre a escola de seus filhos. Analisam-se as respostas abertas de questionários respondidos em quatro escolas municipais de Campinas-SP, eleitas pelo critério de contraste: maior e menor nível socioeconômico. Na análise foram considerados os temas Qualidade do Ensino; Relacionamento escola-comunidade; Organização escolar; Razões da apreciação da escola; Atividades extraturno; Segurança. Percebe-se uma visão diferencial da escola relacionada à classe social e que ouvir as famílias permite conhecer o lugar ocupado pela escola em suas vidas, elucidando aspectos nem sempre claros aos profissionais que, se considerados, podem contribuir com a trajetória escolar dos estudantes.
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