Considerações sobre a história do ensino da literatura infantil nos cursos normais no Brasil: o pioneirismo de Bárbara Vasconcelos de Carvalho

Considerações sobre a história do ensino da literatura infantil nos cursos normais no Brasil: o pioneirismo de Bárbara Vasconcelos de Carvalho

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<p>Com o objetivo de contribuir para a compreensão de um importante momento da história da formação de professores e do ensino da literatura infantil no Brasil focalizam-se, neste artigo, aspectos da atuação profissional e da produção escrita de e sobre a professora baiana Bárbara Vasc...

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Bibliographic Details
Main Author: Fernando Rodrigues de Oliveira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE) 2011-07-01
Series:História da Educação
Online Access:http://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/20529
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description <p>Com o objetivo de contribuir para a compreensão de um importante momento da história da formação de professores e do ensino da literatura infantil no Brasil focalizam-se, neste artigo, aspectos da atuação profissional e da produção escrita de e sobre a professora baiana Bárbara Vasconcelos de Carvalho (1915-2008) na história do ensino da literatura infantil nos Cursos Normais no Brasil. Os resultados obtidos propiciam compreender a importante e pioneira atuação de Bárbara Vasconcelos de Carvalho de Carvalho na história do ensino da literatura infantil, seja pelas tematizações que fez, por meio de palestras, cursos e conferências, seja pela concretização de sua proposta para o ensino da literatura infantil contida em <em>Compêndio de literatura infantil para o 3º ano normal</em>.</p>
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