بررسی تأثیر مؤلفههای اقتصاد دانشبنیان بر رشد اقتصادی ایران در سالهای (1391-1354)
با گسترش مفهوم سرمایه (شامل سرمایه فیزیکی و سرمایه انسانی)، عوامل مؤثر دیگری علاوه بر سرمایه فیزیکی و نیروی کار نیز در جریان رشد اقتصادی شناسایی شدند. یکی از این عوامل، بهره وری کل عوامل تولید است که تحت تأثیر عوامل متعددی از جمله دانش قرار میگیرد. هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر مؤلفههای اقتصاد د...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Alzahra University
2015-12-01
|
Series: | سیاستگذاری پیشرفت اقتصادی |
Subjects: | |
Online Access: | http://edp.alzahra.ac.ir/article_2727_e0f51284f0b94ecc54beae18061d612b.pdf |
Summary: | با گسترش مفهوم سرمایه (شامل سرمایه فیزیکی و سرمایه انسانی)، عوامل مؤثر دیگری علاوه بر سرمایه فیزیکی و نیروی کار نیز در جریان رشد اقتصادی شناسایی شدند. یکی از این عوامل، بهره وری کل عوامل تولید است که تحت تأثیر عوامل متعددی از جمله دانش قرار میگیرد. هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر مؤلفههای اقتصاد دانشبنیان[1] بر رشد اقتصادی ایران طی دوره 91-1354 میباشد. به این منظور، از روش اقتصاد سنجی خودتوضیح با وقفههای گسترده[2] استفاده شده است. نتایج نشان میدهد که بین محورهای انگیزه اقتصادی و رژیم نهادی (صادرات کالا و خدمات)، زیرساختهای فناوری اطلاعات و ارتباطات (تعداد خطوط تلفن ثابت به ازای هر هزار نفر)، نظام اختراع و نوآوری (واردات کالا و خدمات بهعنوان نماینده سرریز تحقیق و توسعه خارجی) و رشد اقتصادی، ارتباط مثبت و معنادار، و میان نسبت هزینههای تحقیق و توسعه به تولید ناخالص داخلی با رشد اقتصادی (شاخص سرریز تحقیق و توسعه داخلی)، رابطه منفی و معنادار وجود دارد. لازم به ذکر است بین محور آموزش منابع انسانی (تعداد دانشجویان) و رشد اقتصادی، رابطه معناداری مشاهده نشد. |
---|---|
ISSN: | 2383-2118 2538-158X |