A ESCOLA NUNCA VAI ENTENDER A COMUNIDADE...E SERÁ QUE A COMUNIDADE ENTENDE O SIGNIFICADO DA ESCOLA?

O artigo apresenta uma análise da educação escolar para o povo indígena Krahô e discute as dificuldades do entendimento entre a escola e duas comunidades daquela etnia. Coloca a relação do conhecimento tradicional e do chamado universal nas escolas krahô, como também a expectativa dos Krahô jovens e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: José Manuel Ribeiro Meireles
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Acre 2021-06-01
Series:Das Amazônias
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufac.br/index.php/amazonicas/article/view/4490/2779

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