Roda de Conversa: uma proposta metodológica para a construção de um espaço de diálogo no Ensino Médio

A Roda de Conversa é uma possibilidade metodológica para uma comunicação dinâmica e produtiva entre alunos adolescentes e professores no ensino médio. Essa técnica apresenta-se como um rico instrumento para ser utilizado como prática metodológica de aproximação entre os sujeitos no cotidiano pedagó...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marcia Cristina Henares de Melo, Gilmar de Carvalho Cruz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2014-05-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/22222

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