Aprendizaje invertido como un enfoque para la calidad formativa universitaria en Ecuador
La sociedad continúa cambia y mantiene esa dinámica de cambio. Las Tecnologías han irrumpido activamente en el mundo, generando dinámicas nuevas de comunicación y de aprendizaje para la Educación y hoy en el siglo XXI continúa siendo un reto y una necesaria cultura para sus actores que organizan, fa...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Cienfuegos
2019-05-01
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Series: | Revista Conrado |
Subjects: | |
Online Access: | https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/977/1000 |
Summary: | La sociedad continúa cambia y mantiene esa dinámica de cambio. Las Tecnologías han irrumpido activamente en el mundo, generando dinámicas nuevas de comunicación y de aprendizaje para la Educación y hoy en el siglo XXI continúa siendo un reto y una necesaria cultura para sus actores que organizan, facilitan y construyen el conocimiento que requieren los programas y la sociedad. |
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ISSN: | 1990-8644 1990-8644 |