Trajetórias de mulheres do Perímetro Curu-Paraipaba, e suas vivências escolares

Este artigo traz considerações sobre processos de inserção, permanência e desistência em ambientes educacionais, a partir de análise da trajetória e biografia de duas mulheres, filhas e netas de agricultores familiares, os velhos colonos residentes no Perímetro Curu-Paraipaba-CE – projeto implantado...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Virzangela Paula Sandy Mendes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2021-01-01
Series:Conhecer
Subjects:
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/4278