La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE

Son por todos conocidas las deficiencias léxicas o gramaticales del alumno extranjero que viene a España a estudiar una segunda lengua. A estas deficiencias lingüísticas se unen en muchos casos las culturales, más concretamente la Historia del Arte, disciplina que aparece ofertada en muchos programa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Enrique Peláez Malagón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat de València 2008-01-01
Series:Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera
Online Access:http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/102/100
id doaj-f862ca3ce0304212922f4a95703e6744
record_format Article
spelling doaj-f862ca3ce0304212922f4a95703e67442020-11-25T00:01:36ZspaUniversitat de ValènciaForo de profesores de Español como Lengua Extranjera1886-337X2008-01-014La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELEEnrique Peláez MalagónSon por todos conocidas las deficiencias léxicas o gramaticales del alumno extranjero que viene a España a estudiar una segunda lengua. A estas deficiencias lingüísticas se unen en muchos casos las culturales, más concretamente la Historia del Arte, disciplina que aparece ofertada en muchos programas.http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/102/100
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Enrique Peláez Malagón
spellingShingle Enrique Peláez Malagón
La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera
author_facet Enrique Peláez Malagón
author_sort Enrique Peláez Malagón
title La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE
title_short La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE
title_full La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE
title_fullStr La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE
title_full_unstemmed La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE
title_sort la didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ele
publisher Universitat de València
series Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera
issn 1886-337X
publishDate 2008-01-01
description Son por todos conocidas las deficiencias léxicas o gramaticales del alumno extranjero que viene a España a estudiar una segunda lengua. A estas deficiencias lingüísticas se unen en muchos casos las culturales, más concretamente la Historia del Arte, disciplina que aparece ofertada en muchos programas.
url http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/102/100
work_keys_str_mv AT enriquepelaezmalagon ladidacticadelarteabstractorealidadyjuegoenelauladeele
_version_ 1725441238634594304