Los estudios históricos de la Educación Preescolar en el consejo popular Caunao. Identidad social para el educador en formación

• Main Authors: Lic. Miliene Gutiérrez Escobar, MSc. María Elena Cuéllar Cartaya
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad de Cienfuegos 2016-06-01
• Series: Revista Conrado
• Subjects: Educación Preescolar; Consejo Popular Caunao
• Online Access: http://conrado.ucf.edu.cu/index.php/RCr/article/download/732/604

Los estudios históricos locales acerca de la educación constituyen en Cuba una fuente de conocimientos útiles al desarrollo de la investigación educativa y pedagógica, es así que desde 1992 se realizan estudios de este tipo en el municipio de Cienfuegos. Esta investigación histórica se realizó en el Consejo Popular de Caunao concerniente a la Educación Preescolar ya que se constató que existe insuficiencia en la bibliografía a consultar que limita la calidad del proceso educativo a las estudiantes en formación para realizar sus estudios independientes en la asignatura “Historia de la Educación Preescolar y reafirmar su motivación profesional. Se aplicaron métodos teóricos y empíricos entre los cuales se encuentran: analítico sintético, inducción, deducción, comparación, generalización, histórico lógico, y entrevistas, que corroboraron la problemática planteada con el objetivo de recopilar información relacionada con la Educación Preescolar en dicho Consejo Popular y divulgar la misma para la autopreparación de las educadoras en formación y todo el personal interesado en la temática.