Coaching e mentoring no processo de gestão de carreira: um estudo sobre a ferramenta GROW e sua aplicabilidade no contexto empresarial

O presente artigo foi descrito tendo como premissa compreender os conceitos acerca dos temas Coaching e Mentoring na gestão de carreira e sob o contexto empresarial. A pesquisa objetivou compreender a aplicabilidade da ferramenta GROW segundo as perspectivas de Vilhena (2014) no âmbito organizaciona...

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Main Authors: Esdras da Silva Costa, Vinícius Brum
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração 2019-01-01
Series:Revista de Carreira e Pessoas
Subjects:
Online Access:https://revistas.pucsp.br/ReCaPe/article/view/37233
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issn 2237-1427
publishDate 2019-01-01
description O presente artigo foi descrito tendo como premissa compreender os conceitos acerca dos temas Coaching e Mentoring na gestão de carreira e sob o contexto empresarial. A pesquisa objetivou compreender a aplicabilidade da ferramenta GROW segundo as perspectivas de Vilhena (2014) no âmbito organizacional. A ferramenta GROW consiste em uma compreensão acerca de suas respectivas fases, caracterizadas como: Goals, Reality, Options e Will (WHITMORE, 2012). Tais fases são responsáveis por deliberar atitudes, competências e melhores desempenhos, direcionadas aos colaboradores. A pesquisa foi conduzida sob uma ótica exploratória, ampliando as compreensões acerca dos conceitos de coaching e mentoring no âmbito organizacional e delineada acerca da aplicação da ferramenta GROW (WHITMORE, 2012), sendo complementada pelas contribuições de Vilhena (2014). A utilização da ferramenta GROW pode ser caracterizada como a introdução de melhorias por meio da deliberação de posições, atitudes, competências e desempenhos perante os empregados, proporcionando melhorias para fins individuais ou melhorando o trabalho em equipe. A utilização da ferramenta GROW pode ser caracterizada como a introdução de melhorias deliberando posicionamentos, atitudes, competências e performances diante dos colaboradores, proporcionando melhorias para fins individuais ou aperfeiçoando o trabalho em equipes.
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