Revittyjen pehmolelujen kertomaa: verkkokeskustelua taidekasvatuksesta
Artikkeli käsittelee suomalaista taidekasvatusta yhtenä psykokulttuurin ilmenemismuotona. Lähdeaineistona on Helsingin Sanomissa vuonna 2008 käyty verkkokeskustelu, joka heräsi lehden uutisoitua helsinkiläisestä taidekasvatustyöpajasta ja siellä harjoitetusta ohjatusta pehmolelujen silpomisesta. Ver...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Finnish |
| Published: |
Finnish Society for the History of Education
2012-09-01
|
| Series: | Kasvatus & Aika |
| Online Access: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68330 |
| Summary: | Artikkeli käsittelee suomalaista taidekasvatusta yhtenä psykokulttuurin ilmenemismuotona. Lähdeaineistona on Helsingin Sanomissa vuonna 2008 käyty verkkokeskustelu, joka heräsi lehden uutisoitua helsinkiläisestä taidekasvatustyöpajasta ja siellä harjoitetusta ohjatusta pehmolelujen silpomisesta. Verkkokeskustelussa esiintuodut käsitykset taiteesta ja taidekasvatuksen rajoista kytkeytyivät usein kysymykseen siitä, miten lasten ja nuorten tulisi ilmaista itseään taiteellisessa toiminnassa. Keskustelijoiden näkemyksistä on erotettavissa tunnustamisen ja todistamisen käsitteet, kun he tulkitsevat taidetyöpajan nuoria oman kokemustodellisuutensa paljastajina. |
|---|---|
| ISSN: | 1797-2299 |