As estratégias utilizadas no processo de ensino aprendizagem: concepções de alunos e professores de Educação Física

O presente estudo tem como objetivo “investigar as estratégias de ensino-aprendizagem mais significativas a partir das concepções dos alunos e professores de Educação Física. A pesquisa foi constituída por um grupo de 7 (sete) professores e 180 (cento e oitenta) graduandos de curso de Bacharelado d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fábio Thomaz Melo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2018-02-01
Series:Revista Internacional de Educação Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651371