Summary: | Apresentam-se, neste trabalho, os resultados de uma investigação que objetivou identificar como um grupo de 22 acadêmicos ingressantes no curso de Licenciatura em Física concebe a grandeza física tempo. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas gravadas em áudio e posteriormente transcritas. A análise dos dados se deu a partir dos materiais coletados, dos quais se realizou uma Análise Textual Discursiva (ATD). Os resultados indicam que as condições climáticas são os primeiros elementos lembrados pelos investigados, quando ouvem o vocábulo “tempo”, e, ao identificar tempo como grandeza física, a maioria compreende essa grandeza com caraterísticas absolutas, tendo um pequeno grupo apresentado concepções ligadas às características relativísticas da grandeza.
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