Desafios do ensinar criação publicitária: o repertório como condição de produção do discurso criativo em sala de aula

Desafios do ensinar criação publicitária: o repertório como condição de produção do discurso criativo em sala de aula

Este artigo compõe uma pesquisa mais ampla -apoiada pelo MCTI/CNPq, realizada em parceria interinstitucional entre a UFPR, a UFSM e a UFPE -que procura compreender as práticas docentes vigentes nas disciplinas da área de criação publicitária. Ele se constitui de um exercício analítico das...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fábio Hansen, Juliana Petermann, Rodrigo Stéfani Correa
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA 2018-01-01
Series:ECCOM
Subjects:
ensino
criação publicitária
condições de produção
capital cultural
repertório
Online Access:http://fatea.br/seer3/index.php/ECCOM/article/view/420/373

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