Desafios do ensinar criação publicitária: o repertório como condição de produção do discurso criativo em sala de aula
Este artigo compõe uma pesquisa mais ampla -apoiada pelo MCTI/CNPq, realizada em parceria interinstitucional entre a UFPR, a UFSM e a UFPE -que procura compreender as práticas docentes vigentes nas disciplinas da área de criação publicitária. Ele se constitui de um exercício analítico das...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA
2018-01-01
|
| Series: | ECCOM |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://fatea.br/seer3/index.php/ECCOM/article/view/420/373 |