Efeito de ação educativa participativa no conhecimento de professores do ensino básico sobre malária Efecto de acción educativa participativa en el conocimiento de profesores de enseñanza primaria sobre malaria Effect of a participatory educational program on primary school teachers' knowledge of malaria

Efeito de ação educativa participativa no conhecimento de professores do ensino básico sobre malária Efecto de acción educativa participativa en el conocimiento de profesores de enseñanza primaria sobre malaria Effect of a participatory educational program on primary school teachers' knowledge of malaria

OBJETIVO: Descrever uma estratégia educativa participativa de construção de conhecimentos relacionados à malária entre professores em um município altamente endêmico. MÉTODOS: Foi feito um estudo observacional. Um curso de 40 horas foi realizado sob enfoque multidisciplinar e problematizador para 46...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Martha Cecilia Suárez-Mutis, José Rodrigues Coura, Cristiano Lara Massara, Virginia Torres Schall
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Paulo 2011-10-01
Series:	Revista de Saúde Pública
Subjects:	Docentes Enseñanza Aprendizaje Basado en Problemas Educación en Salud Malaria Ensino Aprendizagem Baseada em Problemas Educação em Saúde Malária Faculty Teaching Problem-Based Learning Health Education
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102011000500015

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