Trabalho docente na educação infantil: olhares reflexivos para a ação intencional e planejada do ensino

Neste artigo objetivamos analisar o trabalho docente na educação infantil mediante a ação intencional e planejada do ensino para as crianças entre 0 e 5 anos. Para esse estudo, é necessária a compreensão de como tem sido constituída a rotina pedagógica e o trabalho do professor na educação infantil,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Heloisa Toshie Irie Saito, Marta Regina Furlan de Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2018-03-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/39310