PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Artikel ini bertujuan untuk mendiskusikan implementasi kurikulum 2013 yang diyakini adalah kurikulum kekinian yang mampu menjawab tantangan zaman, terkait dengan persaingan global. Kurikulum 2013 merupakan sebuah pembelajaran yang menekankan pada aspek afektif atau perubahan perilaku dan Kompetensi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ridwan Ridwan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Pendidikan Indonesia 2017-07-01
Series:Metodik Didaktik
Online Access:http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/7685
id doaj-f5da3335815c40c993c6b6ca10f34356
record_format Article
spelling doaj-f5da3335815c40c993c6b6ca10f343562020-11-25T01:38:33ZindUniversitas Pendidikan IndonesiaMetodik Didaktik1907-69672528-56532017-07-0112210.17509/md.v12i2.76855215PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013Ridwan Ridwan0Universitas PasundanArtikel ini bertujuan untuk mendiskusikan implementasi kurikulum 2013 yang diyakini adalah kurikulum kekinian yang mampu menjawab tantangan zaman, terkait dengan persaingan global. Kurikulum 2013 merupakan sebuah pembelajaran yang menekankan pada aspek afektif atau perubahan perilaku dan Kompetensi yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan. Di dalam artikel ini dibahas bagaimana implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran seni budaya dan keterampilan (SBK). Dengan pendekatan dan metode kualitatif, data diperoleh dengan cara wawancara, studi pustaka, kajian elektronik (internet) dari berbagai sumber dan dari pengalam empiris peneliti. Menyajikan hasil bahwa dengan menggunakan kurikulum 2013, diterapkan dengan pendekatan yang baik dan benar mampu mengimplementasikan pembelajaran seni musik berbasis tematik.http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/7685
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Ridwan Ridwan
spellingShingle Ridwan Ridwan
PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Metodik Didaktik
author_facet Ridwan Ridwan
author_sort Ridwan Ridwan
title PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
title_short PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
title_full PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
title_fullStr PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
title_full_unstemmed PEMBELAJARAN SENI MUSIK TEMATIK SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
title_sort pembelajaran seni musik tematik sebagai implementasi kurikulum 2013
publisher Universitas Pendidikan Indonesia
series Metodik Didaktik
issn 1907-6967
2528-5653
publishDate 2017-07-01
description Artikel ini bertujuan untuk mendiskusikan implementasi kurikulum 2013 yang diyakini adalah kurikulum kekinian yang mampu menjawab tantangan zaman, terkait dengan persaingan global. Kurikulum 2013 merupakan sebuah pembelajaran yang menekankan pada aspek afektif atau perubahan perilaku dan Kompetensi yang ingin dicapai adalah kompetensi yang berimbang antara sikap, keterampilan, dan pengetahuan, disamping cara pembelajarannya yang holistik dan menyenangkan. Di dalam artikel ini dibahas bagaimana implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran seni budaya dan keterampilan (SBK). Dengan pendekatan dan metode kualitatif, data diperoleh dengan cara wawancara, studi pustaka, kajian elektronik (internet) dari berbagai sumber dan dari pengalam empiris peneliti. Menyajikan hasil bahwa dengan menggunakan kurikulum 2013, diterapkan dengan pendekatan yang baik dan benar mampu mengimplementasikan pembelajaran seni musik berbasis tematik.
url http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/7685
work_keys_str_mv AT ridwanridwan pembelajaransenimusiktematiksebagaiimplementasikurikulum2013
_version_ 1725053173084717056