A excepcionalidade de Hannah Arendt e o pensamento como experiência ordinária
O que teria levado Hannah Arendt a recusar de forma sistemática a identidade de fi lósofa? O artigo pretende mostrar que essa recusa não é, para a autora, uma atitude negativa, mas a escolha deliberada do questionamento como realidade íntima e como experiência compartilhada, frente às exigências da...
Main Author: | Lílian do Valle |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2011-06-01
|
Series: | Perspectiva |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/23432 |
Similar Items
-
Amor mundi e educação: reflexões sobre o pensamento de Hannah Arendt
by: Vanessa Sievers de Almeida
Published: (2009) -
Amor mundi e educação: reflexões sobre o pensamento de Hannah Arendt
by: Almeida, Vanessa Sievers de
Published: (2009) -
Educação e liberdade em Hannah Arendt Education and freedom in Hannah Arendt
by: Vanessa Sievers de Almeida
Published: (2008-12-01) -
Hannah Arendt: o mal banal e o julgar = Hannah Arendt: banal evil and the judgment
by: Schio, Sônia Maria
Published: (2011-01-01) -
The public realm and revolution: Hannah Arendt between theory and praxis = O campo público e revolução: Hannah Arendt entre teoria e práxis = El reino público y revolución: Hannah Arendt entre teoría y praxis
by: Salikov, Alexey, et al.
Published: (2017-01-01)