ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: ANÁLISE EM ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

A pesquisa foi realizada a partir do desenvolvimento de aulas remotas considerando o contexto da pandemia vivenciado no ano de 2020 e que limitou muitas das ações realizadas pelos professores da educação básica. O foco do estudo esteve na discussão sobre a possibilidade de promover a Alfabetização...

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Bibliographic Details
Main Authors: Melina Nymann dos Santos, Andriele dos Santos, Catia Balbinot, Cleci Teresinha Werner da Rosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2021-04-01
Series:Revista REAMEC
Subjects:
Online Access:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/11845