ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA

O presente trabalho tem por finalidade debater e refletir aspectos e características curriculares dos cursos superiores de tecnologia em uma instituição de ensino particular tecnológico no Estado do Espírito Santo. O estudo analisa, ainda, especificamente a presença de conhecimentos de Matemática Fi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Helio Rosetti Junior, Santiago Rosemary Aparecida, Schimiguel Juliano
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2013-05-01
Series:Holos
Online Access:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/1063
id doaj-f5454100380c48849a40a7a7e3810c8e
record_format Article
spelling doaj-f5454100380c48849a40a7a7e3810c8e2020-11-24T23:51:16ZengInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteHolos1807-16002013-05-012021622710.15628/holos.2013.1063605ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRAHelio Rosetti Junior0Santiago Rosemary Aparecida1Schimiguel Juliano2Instituto Federal do Espírito SantoUniversidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)O presente trabalho tem por finalidade debater e refletir aspectos e características curriculares dos cursos superiores de tecnologia em uma instituição de ensino particular tecnológico no Estado do Espírito Santo. O estudo analisa, ainda, especificamente a presença de conhecimentos de Matemática Financeira e conteúdos de finanças nos currículos das graduações tecnológicas e suas influências na formação dos graduandos nessa modalidade de estudo superior. Para a análise e conclusões foram levadas em conta as diretrizes curriculares do MEC para os cursos superiores de tecnologia bem como as habilidades e competências definidas para essas graduações.http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/1063
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Helio Rosetti Junior
Santiago Rosemary Aparecida
Schimiguel Juliano
spellingShingle Helio Rosetti Junior
Santiago Rosemary Aparecida
Schimiguel Juliano
ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA
Holos
author_facet Helio Rosetti Junior
Santiago Rosemary Aparecida
Schimiguel Juliano
author_sort Helio Rosetti Junior
title ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA
title_short ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA
title_full ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA
title_fullStr ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA
title_full_unstemmed ESTUDO CURRICULAR DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA E A MATEMÁTICA FINANCEIRA
title_sort estudo curricular de cursos superiores de tecnologia e a matemática financeira
publisher Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
series Holos
issn 1807-1600
publishDate 2013-05-01
description O presente trabalho tem por finalidade debater e refletir aspectos e características curriculares dos cursos superiores de tecnologia em uma instituição de ensino particular tecnológico no Estado do Espírito Santo. O estudo analisa, ainda, especificamente a presença de conhecimentos de Matemática Financeira e conteúdos de finanças nos currículos das graduações tecnológicas e suas influências na formação dos graduandos nessa modalidade de estudo superior. Para a análise e conclusões foram levadas em conta as diretrizes curriculares do MEC para os cursos superiores de tecnologia bem como as habilidades e competências definidas para essas graduações.
url http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/1063
work_keys_str_mv AT heliorosettijunior estudocurriculardecursossuperioresdetecnologiaeamatematicafinanceira
AT santiagorosemaryaparecida estudocurriculardecursossuperioresdetecnologiaeamatematicafinanceira
AT schimigueljuliano estudocurriculardecursossuperioresdetecnologiaeamatematicafinanceira
_version_ 1725476769291567104